Produção Nacional
Revisado por pares
O assalto à educação pelos economistas
2008; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Volume: 20; Issue: 1 Linguagem: Português
10.1590/s0103-20702008000100008
ISSN1809-4554
Autores Tópico(s)Brazilian History and Foreign Policy
ResumoO artigo examina o processo pelo qual a educação passou, a partir dos anos de 1970, a ser considerada variável explicativa central da desigualdade de renda brasileira e instrumento de política pública a cargo dos economistas. Esse processo foi tributário: (1) da luta, entre os anos de 1930 e 1950, dos educadores profissionais para produzir um saber de Estado sobre a educação; e (2) do sucesso obtido pelos economistas em impor seus modelos de interpretação da realidade nacional nos anos de 1960, alijando os educadores. Em ambos os períodos, a circulação internacional de pessoas e idéias facilitada por governos e agências transnacionais foi um recurso manipulado pelos envolvidos nessa competição.
Referência(s)