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Produção científica da enfermagem brasileira: a busca pelo impacto internacional

2005; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Volume: 13; Issue: 3 Linguagem: Português

10.1590/s0104-11692005000300001

1518-8345

María Helena Palucci Marziale,

Health, Nursing, Elderly Care

(1) . As tecnologias estreitaram sua ligacao com a ciencia, tornando dificil, em alguns campos, separar uma da outra. Como a tecnologia afeta o sistema social e cultural mais diretamente do que a pesquisa cientifica, as implicacoes imediatas de seus sucessos e fracassos refletem diretamente na atividade humana (2) . Assim, o desenvolvimento cientifico tornou-se um fator crucial para o bem-estar social a tal ponto que a distincao entre povo rico e pobre e hoje feita pela capacidade de criar ou nao o conhecimento cientifico e sem instituicoes adequadas de educacao superior em ciencia e tecnologia e em pesquisa, com uma massa critica de cientistas experientes, nenhum pais pode ter assegurado um desenvolvimento real (3) . O avanco explosivo do conhecimento esta marginalizando os povos que nao dispoem de uma infra- estrutura de pesquisa associada a formacao de recursos humanos de alto nivel e a uma educacao cientifica universal. A analise da situacao do Brasil mostra a necessidade da expansao da base de pesquisa academica e da inovacao tecnologica e e destacada a urgencia na mudanca do sistema de ensino fundamental, medio e superior, passando de informativo para formativo, como meio de capacitacao do homem para o mercado de trabalho, altamente dependente de um aprender continuo (1) . O processo de producao do conhecimento no Brasil sempre esteve ligada ao crescimento da pos- graduacao (4-9) . O pais busca, principalmente por meio dos cursos de pos-graduacao, consolidar sua base cientifica e formar recursos humanos capacitados para solucionar problemas regionais e nacionais. Um objetivo importante do sistema de formacao e habilitar pesquisadores que possam cumprir tais objetivos. Esses produtores de conhecimento deverao ter dominio do estado de conhecimento na area que atuam, capacidade de originar questoes coerentes e atualizadas com dominio metodologico para testa-las. Com a estruturacao de linhas de pesquisa autoctones, tornam-se multiplicadores na formacao de novos pesquisadores e a producao originada deve ser referendada por avaliadores externos do contexto nacional e internacional (10)