Portal de Periódicos da CAPES

Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

BIBTEX RIS

Educação em saúde na adolescência

2010; UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO; Volume: 6; Issue: 4 Linguagem: Português

10.14295/bds.2003.v6i4.562

2178-6011

Juliana Álvares Duarte Bonini Campos, Ângela Cristina Cilense Zuanon, Murilo de Sousa Guimarães,

Education and Digital Technologies

A educação em saúde representa uma estratégia na formação de comportamentos que promovam ou mantenhamuma boa saúde. Assim, realizou-se um questionário a 244 adolescente de uma escola particular da cidade deAraraquara (SP) para analisar o conhecimento sobre saúde. Os resultados demonstraram que apesar de 85,4%dos adolescentes afirmarem saber o conceito de saúde apenas 8,6% apresentava realmente este conhecimento.Os adolescentes conversam pouco sobre saúde (29%) sendo que 11,4% o fazem quando estão com problemas.De acordo com os adolescentes, as informações e educação para promoção de saúde devem partir dos profissionaisda área (62,1%). Embora os adolescentes afirmem ter conhecimento sobre saúde, seus conceitos apresentam-se desorganizados. Assim, tanto os profissionais de saúde quanto os da educação devem assumir o compromissode conscientizar a população quanto ao verdadeiro conceito de saúde.