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Iluminismo e educação em Portugal: o legado do século XVIII ao XIX

1996; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Volume: 22; Issue: 1 Linguagem: Português

10.1590/s0102-25551996000100007

1806-9274

Carlota Boto,

Diverse Education Studies and Reforms

Buscamos no presente trabalho analisar o pensamento iluminista portugues, particularmente nos aspectos que dizem respeito a educacao, tendo em vista identificar a matriz teorica que daria substrato as reformas educativas implementadas pelo Marques de Pombal. Sendo assim, procuramos, particularmente a partir do pensamento de Verney e Ribeiro Sanches, reconhecer ate que ponto o tema da democratizacao do ensino era um pressuposto desse iluminismo portugues.