Produção Nacional
Avaliação do saber ambiental de professores do ensino público do município de São Bento, Paraíba
2015; Associação Sergipana de Ciências; Volume: 11; Issue: 9 Linguagem: Português
10.14808/sci.plena.2015.090001
ISSN1808-2793
AutoresEdevaldo da Silva, Francione Gomes-Silva, Rafael Francisco Lopes-Silva, Risoneide Henriques Silva, Habyhabanne Maia de Oliveira,
Tópico(s)Science and Education Research
ResumoO professor é um ator social de fundamental importância na formação de cidadãos multiplicadores do saber ambiental. Esse trabalho teve o objetivo de analisar o conhecimento dos professores do município de São Bento, Paraíba, quanto à Educação Ambiental. Foram entrevistados 21 professores de três escolas de ensino fundamental público. Os dados foram coletados por meio de um questionário contendo 12 perguntas sobre educação ambiental, desenvolvimento sustentável e dez temas ambientais. Além de outras variáveis (gênero, idade, titulação, tempo de ensino). O conhecimento dos professores variou entre pouco ou saber em parte sobre os temas ambientais. Houve diferença no nível de conhecimento entre gêneros, sendo maior no gênero masculino. Observou-se correlação positiva entre o tempo de ensino e o maior conhecimento do professor. A maioria deles apresentaram dificuldades em conceituar o que é Educação Ambiental e desenvolvimento sustentável. Esse cenário revela a grande necessidade de capacitação docente em Educação Ambiental.
Referência(s)