Portal de Periódicos da CAPES

Creatividad y estilos de personalidad: aproximación a un perfil creativo en estudiantes universitarios

2010; Servicio de Publicaciones; Volume: 26; Issue: 2 Linguagem: Espanhol

1695-2294

Rosa María Limiñana Gras, Francisco Javier Corbalán Berná, María del Pilar Sánchez–López,

Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies

En el presente trabajo se pretende estudiar el comportamiento creativo en los estudiantes universitarios y su relacion con los estilos de personalidad. La muestra esta formada por 86 universitarios de Logopedia y de Psicologia. La media de edad es de 22 anos, el 15.1% son varones y el 84.9% mujeres. Para la evaluacion de la creatividad se ha utilizado el Test CREA (Corbalan, Martinez, Donolo, Alonso, Tejerina y Liminana, 2003), que tiene como finalidad la apreciacion de la inteligencia creativa a traves de un indicador de generacion de cuestiones, desde un contexto teorico de busqueda y solucion de problemas. Para la evaluacion de los estilos de personalidad se aplico el MIPS (Millon, 2001) que ofrece una medida de los estilos de personalidad organizada segun tres dimensiones principales: metas motivacionales, modos cognitivos y comportamientos interpersona-les. Los resultados muestran perfiles creativos diferenciales segun el ren-dimiento creativo, encontrandose relaciones significativas entre algunas de las variables de personalidad estudiadas y la creatividad, que podrian apor-tar informacion relevante sobre el comportamiento creativo en estos estu-diantes universitarios.