Artigo
Considerando a Viabilidade de Inserir Música Instrumental no Ensino de Primeiro Grau
2014; Volume: 3; Issue: 3 Linguagem: Português
ISSN
2358-033X
Autores Tópico(s)Education Pedagogy and Practices
ResumoUm importante desafio da Educacao Musical no Brasil atualmente e firmar-se como uma disciplina per si no curriculo de primeiro grau, e nao como uma das materias (linguagem) da disciplina de Educacao Artistica (Dalben, 1991, e Fucks, 1991).
Referência(s)