Artigo Acesso aberto Produção Nacional

Era uma vez... contos de fadas e psicodrama auxiliando alunos na conclusão do curso médico

2005; Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp); Volume: 9; Issue: 16 Linguagem: Português

10.1590/s1414-32832005000100007

ISSN

1807-5762

Autores

Ana Teresa de Abreu Ramos‐Cerqueira, Maria Cristina Pereira Lima, Albina Rodrigues Torres, José Roberto Tozoni Reis, Neusa Maria Vilela Fonseca,

Tópico(s)

Psychodrama and Leishmaniasis Studies

Resumo

O término do curso representa um período especialmente estressante para estudantes de Medicina, colocando-os perante diversas angústias: deixar de ser aluno, ter novas responsabilidades e enfrentar o exame de residência. Com o intuito de auxiliá-los nesta fase, foi desenvolvida na Faculdade de Medicina de Botucatu (FMB) uma série de estratégias de acolhimento para os estudantes. Este trabalho descreve uma atividade na qual se utilizou o Psicodrama como facilitador da expressão dos sentimentos e emoções experimentadas ao final do curso. Por dois anos consecutivos foram realizadas sessões de Sociodrama com o conjunto dos alunos do 6º ano do curso médico da FMB. Utilizaram-se Contos de Fadas como recurso para que os estudantes identificassem sua trajetória na instituição e o momento que estavam vivendo. A dramatização dos contos possibilitou a troca de experiências entre os alunos e o acolhimento de suas angústias, muitas delas coletivas e próprias daquele contexto. A análise dos contos privilegiou aspectos projetivos grupais, concluindo na direção da necessidade de mais espaços de encontro e troca entre professores e alunos.

Referência(s)