Artigo Acesso aberto Revisado por pares

Situando o Instituto de Estudos Avançados Peter Wall

2011; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Volume: 25; Issue: 73 Linguagem: Português

10.1590/s0103-40142011000300008

ISSN

1806-9592

Autores

Dianne Newell,

Tópico(s)

Education and Public Policy

Referência(s)