Portal de Periódicos da CAPES

Análisis educativo-musical del medio televisión

2000; Grupo Comunicar Ediciones; Volume: 8; Issue: 15 Linguagem: Espanhol

10.3916/c15-2000-26

1988-3293

Oswaldo Lorenzo Quiles, Lucía Herrera Torres,

Advertising and Communication Studies

Se ofrece en esta colaboración el resultado de un trabajo de investigación que estudia el tipo de educación musical no formal que lleva a cabo la televisión en nuestra sociedad. Este medio de comunicación capitaliza lo que conocemos por escuela paralela, suponiendo un innegable vehículo de transmisión educativa y realizando una labor de divulgación sonora que, aun sin pretenderlo, determina y conforma desde la imagen la cultura musical de la población.