
Educação e arte na redução missioneira de San Ignacio Miní
2012; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE); Volume: 16; Issue: 36 Linguagem: Espanhol
ISSN
2236-3459
Autores Tópico(s)Religion and Society in Latin America
ResumoEsta investigacao trata da arte nos processos educativos introduzidos pelos je-suitas junto aos indios guaranis. Objetiva-se descrever o espaco e a producao artistica da reducao de San Ignacio Mini e interpretar os modos educacionais dos europeus e sua influencia na populacao autoctone, entre 1611 e 1768. Trata-se de uma pesquisa bibliografica que utiliza tambem fontes primarias embasadas na documentacao ja publicada e fotografias. Optou-se por uma abordagem qualitativa, seguindo o metodo historico-antropologico descritivo de um grupo populacional assentado numa determinada reducao e discute-se as relacoes educacionais entre ambas as culturas. Nesse sentido, sao apontadas as diferencas culturais e o que pode ser compreendido como suas possibilidades de mixagem. Palavras-chave: arte, educacao, missoes. EDUCATION AND ART IN THE MISSION OF SAN IGNACIO MINI Abstract This research is about art in Jesuitical educative process with guaranis indians in the missions. The objective is to describe the space and the artistic production in San Ignacio Mini and to interpret the educational ways of Europeans and their influence in autochthons, between 1611 and 1768. This is a bibliographic research that uses also published primary fountains and photographs. It’s a qualitative study that follows the historic-anthropologic method that describe a group of people living in a determinate mission and talks about educational relations between both cultures and possibilities of fusion. Key-words: art, education, missions. EDUCACION Y ARTE EN LA REDUCCION MISIONERA DE SAN IGNACIO MINI Resumen Esta investigacion trata del arte en los procesos educativos introducidos por los jesuitas entre los indios guaranies. El estudio objetiva describir el espacio y la produccion artistica de la reduccion de San Ignacio Mini e interpretar las modalidades educacionales de los europeos y su influencia en la poblacion autoctona, entre 1611 y 1768. Es una investigacion bibliografica que utiliza tambien fuentes primarias con base en la documentacion ya publicada y fotografias. Se eligio un abordaje cualitativo, siguiendo el metodo historico-antropologico descriptivo de una poblacion asentada en una determinada reduccion y se discuten las relaciones educacionales entre ambas culturas. Son consideradas las diferencias culturales y sus posibilidades de fusion. Palabras-clave: arte, educacion, misiones. EDUCATION ET ART DANS LA REDUCTION DE SAN IGNACIO MINI Resume Cette recherche traite de l'art dans les processus educatifs introduits par les jesuites avec les guaranis. L'objectif est decrire l'espace et la production artistique de la reduction de San Ignacio Mini et interpreter les manieres scolaires des europeens et son influence dans la population autochtone, entre 1611 et 1768. C'est une recherche bibliographique qu'il utilise des sources primaires basees dans la documentation deja publiee et des photographies; avec approche qualitative, a la suite de la description historique et anthropologique d'un groupe assis dans une reduction de la population donnee et examine les relations educatives entre les deux cultures. En ce sens, sont indiques dans le texte et les differences culturelles qui peuvent etre compris comme leur capacite a melanger. Mots-cle: art, education, missions.
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