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Cinema e História: uma reflexão sobre as possibilidades do cinema como fonte e como recurso didático

2012; Volume: 1; Issue: 10 Linguagem: Português

10.22287/ag.v1i10.132

2316-3852

Silene Ferreira Claro,

Education and Digital Technologies

O presente artigo apresenta uma reflexão teórica e metodológica sobre as possibilidades do uso do cinema como fonte histórica. A partir de tal perspectiva, argumentamos que o professor de História pode utilizar a mesma metodologia para realização de uma pesquisa histórica ao desenvolver suas aulas. Diante disto, analisamos o cinema enquanto fonte levantando as potencialidades de seu uso como material didático nos três níveis da educação: Fundamental, Médio e Superior