Portal de Periódicos da CAPES

El arbitraje por pares en las publicaciones en educación: ¿cribado, sadismo o control de calidad?

2015; Elsevier BV; Volume: 4; Issue: 16 Linguagem: Espanhol

10.1016/j.riem.2015.09.002

2007-865X

Melchor Sánchez Mendiola,

Health and Medical Education

Para el ocupado médico de hospital público o privado, cuya estabilidad económica y profesional depende primordialmente del salario u honorarios que le genera su actividad clínica, el publicar algún artículo en una revista científica puede parecer algo esotérico que cuesta demasiado tiempo, trabajo y esfuerzo, con una significativa posibilidad de que el manuscrito sea rechazado por el editor o por esa misteriosa y a veces temible red de académicos, denominados «árbitros», que además tienen la nebulosa categoría de «pares».