Produção Nacional
REA-UML: Recurso Educacional Aberto para Ensino da UML
2015; Volume: 1; Linguagem: Português
10.5753/cbie.sbie.2015.11
ISSN2316-6533
AutoresJonas Piccin Laroza, Rodrigo Duarte Seabra,
Tópico(s)Information Science and Libraries
ResumoO ensino da UML é um processo complexo. A metodologia tradicional de ensino pautada apenas por aulas expositivas não se caracteriza como a estratégia mais adequada para ensinar conceitos de modelagem de forma que os estudantes assimilem com êxito o conteúdo e as boas práticas de engenharia de software envolvidas nesta atividade. O estudo propõe o uso de uma ferramenta que contribuirá para o incentivo do aprendiz na busca do conhecimento relativo à UML, apresentando uma nova abordagem no ensino do tema por meio de um recurso educacional aberto denominado REA-UML. Os principais resultados mostraram que a ferramenta proposta se apresenta como uma boa alternativa a ser explorada em sala de aula contribuindo para a aprendizagem do tema.
Referência(s)