Produção Nacional
Revisado por pares
Igualdade e diferença: diálogos sobre o camponês, a mulher e a criança no romance Noventa e três de Victor Hugo - Equality and difference: dialogues about the peasant, the woman and the child in the Ninety-three Victor Hugo’s novel
2016; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE); Volume: 20; Issue: 48 Linguagem: Espanhol
ISSN
2236-3459
AutoresBrasil Alceu Ravanello Ferraro,
Tópico(s)Literature, Culture, and Criticism
ResumoespanolIGUALDAD Y DIFERENCIA: DIALOGOS SOBRE EL CAMPESINO, LA MUJER Y EL NINO EN LA NOVELA NOVENTA Y TRES DE VICTOR HUGO. Este trabajo trata de la relacion entre igualdad y diferencia en la novela Noventa y tres de Victor Hugo, versando sobre la guerra de la Vendee (1793) - la contrarrevolucion por la restauracion de la monarquia en Francia. En esta novela historica, el autor discute, en particular, dos concepciones en conflicto entre los propios revolucionarios, representadas por la espada y por el hacha, respecto al tipo de republica a implantar y respecto a la posibilidad de igualdad del campesino, de la mujer y del nino en relacion, respectivamente, con el ciudadano, con el hombre y con el adulto. En lo que atane al destino del nino, ganan protagonismo en la novela las dos utopias revolucionarias en disputa: el cuartel obligatorio y la escuela obligatoria. EnglishEQUALITY AND DIFFERENCE: DIALOGUES ABOUT THE PEASANT, THE WOMAN AND THE CHILD IN THE NINETY-THREE VICTOR HUGO’S NOVEL. This article discusses the relationship between equality and difference in the Ninety-three Victor Hugo’s novel, which deals with the War in the Vendee (1793), i.e. the counter-revolution for the restoration of the monarchy in France. In this historical novel the author discusses two conflicting views among the French revolutionaries, represented by the sword and the axe, about the kind of Republic to be implanted and the possibility of equality of the peasant, the woman and the child in relation to the city dweller, the man and the adult. As far as the fate of the child is concerned, the novel highlights two revolutionary utopias in dispute, viz. compulsory military service and compulsory school education. francaisEGALITE ET DIFFERENCE: DIALOGUES SUR LE PAYSAN, LA FEMME E L’INFANT DANS LE ROMAN QUATREVINGT-TREIZE DE VICTOR HUGO. Cet article traite de la relation entre egalite e difference dans le roman Quatrevingt-treize de Victor Hugo sur la guerre de la Vendee (1793), c’est a dire la contre-revolution pour la restauration de la monarchie en France. Dans ce roman historique l’auteur discute particulieremente deux conceptions en conflict entre les revolutionaires francais, reprerentees par l’epee e le hache, sur le type de republique a implanter e la possibilite d’egalite du paysan, de la femme e de l’enfant par rapport au citoyen, a l’homme e a l’adult. En ce que se rapporte a la destinee de l’enfant, gagnent proeminence les deux utopies revolutionaires en confrontation: la caserne obligatoire e l’ecole obligatoire. portuguesEste trabalho aborda a relacao entre igualdade e diferenca no romance Noventa e tres de Victor Hugo, que trata da Guerra da Vendeia (1793), isto e, a contrarrevolucao pelo restabelecimento da monarquia na Franca. Nesse romance historico o autor discute, particularmente, duas concepcoes em conflito entre os revolucionarios franceses, representadas pela espada e pelo machado, sobre o tipo de republica a implantar e a possibilidade de igualdade do campones, da mulher e da crianca em relacao, respectivamente, ao citadino, ao homem e ao adulto. Quanto ao destino da crianca ganham relevo, no romance, as duas utopias revolucionarias em disputa: a caserna obrigatoria e a escola obrigatoria.
Referência(s)