Ensino supletivo pela tv: um potencial mal aproveitado.
2013; UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO; Issue: 65 Linguagem: Português
ISSN
2178-2229
Autores Tópico(s)Education and Digital Technologies
ResumoOs meios de comunicacao de massa oferecem inegaveis vantagens se utilizados para fins educativos. Atraves deles se pode atingir um grande contingente populacional com cursos de elevado nivel tecnico e didatico, elaborados por um numero reduzido de especialistas. Mas boas propostas e alta tecnologia, por si so, nao garantem um otimo aprendizado. Entre outras coisas, deve-se levar em conta a necessidade de uma interacao do aluno com seus colegas e os professores, as diferentes carencias pedagogicas de cada grupo de aluno, assim como seu horario disponivel para estudar. Este artigo procura desnudar as contradicoes entre o discurso e a pratica de dois cursos supletivos, veiculados pela televisao brasileira entre 1978 e 1984.
Referência(s)