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LINHA DO TEMPO DA DIDÁTICA DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO BRASIL

2015; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Issue: 7 Linguagem: Português

10.11606/issn.2316-3976.v4i7p27-38

2316-3976

Renilson Santos Oliveira,

Linguistic and Sociocultural Studies

Pretendemos, no presente artigo, traçar uma linha do tempo da didática das línguas estrangeiras no Brasil, com especial atenção à língua francesa, no que diz respeito à contribuição de cada metodologia ou abordagem de ensino de línguas, mas no cenário da presença do francês como idioma obrigatório no currículo da educação brasileira.