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La lectura de los textos de ficcion

1989; Volume: 2; Issue: 3 Linguagem: Espanhol

10.1353/ntc.1989.0010

1940-9079

Rosalba Campra,

Literacy and Educational Practices

IA LECTURA DE LOS TEXTOS DE FICCIÓN ROSALBA CAMPRA Universitá degli Studi della Basilicata Potenza, Italia J-/OS catálogos de las editoriales suelen reservar sorpresas —a menos que resulten confirmaciones. El catálogo 1987 de las ediciones Turner, por ejemplo, sejacta con estas palabras de su colección "Itálica": Ningún título tiene introducción ni anotaciones, sino sólo el texto desnudo, ya que está pensado para el simple placer de leery releer.1 Así, al presentar el Quijote, el editor insiste con convicción: La singularidad de esta edición reside en su claridad y sencillez. De las numerosas ediciones de la obra de Cervantes, desde la más popular hasta la más lujosa, ninguna está concebida como ésta para el puro placer de leer: sin prólogo, ni notas, con una letra clara y de tamaño adecuado, con una estampación impecable sobre el mejor papel para la estampación en negro que hoy se fabrica en Europa. Dejando de lado elproblemade que ese placer"simple" y"puro" es másbien costoso —el precio de los cuatro tomos del Quijote es de 48.000 pesetas—, el principio que subyace a este texto propagandístico se enuncia sin rodeos: prólogos, notas, enfin todainformación paratextual, no es sino unatraba parael placer. Una antigua y al parecer no superada dicotomía opone el placer (en este caso la lectura "ingenua", no predeterminada) y el oficio (en este caso la lectura "profesional"). La mutua exclusión parece inapelable, al menos para Turner, aunque una duda quede flotando: ¿quién será ese lector que con igual y despreocupada competencia puede enfrentarse a lasSoledades de Góngora, al Pedro Páramo de RuIfo, alApocalipsis de San Juan (son sólo algunos entre los títulos anunciados en "Itálica")? Esta contraposición elemental se delinea sobre todo en ese territorio resbaladizo, ese tembladeral que es el texto de ficción: respecto a este tipo ú° lecturas parece explicitarse del modo más virulento esa actitud que ve como fenómenos antitéticos elplaceryla técnica, elgoceyelsaber. Naturalmente, no se trata de un "saber leer" en el sentido de poseer la técnica de la lectura, posesión que configura un poder social de primer grado, por decirlo así, sino de©1989NUEVO TEXTO CRITICO No. 3 (AñoII) Primersemestre 50ROSALBA CAMPRA ese "saber leer" que implica la participación en un mundo cultural —lo que constituiría un segundogrado de poder. Saber leer es, en este sentido, saber que se está leyendoy, además, saberqué se está leyendo.¿Por qué este planteo se hace tan acuciante en referencia a los textos literarios y, dentro de éstos, en especial a los de ficción? Esto implica reconocer que, frente a distintos tipos de textos, se exteriorizan distintos tipos de actitudes ycompetencias. Ni siquiera se sienta de lamismamanera quien estáleyendo una novela y quien (aunque sea la misma persona) está leyendo, en cuanto médico, los análisis de un paciente, o en cuanto capitán debarco, los informes meteorol ógicos. Este tipo de lectura especializada no crea competencias extensibles a otras lecturas y tiende, sobre todo, a la búsqueda de la univocidad absoluta del texto, ya que se trata de lecturas eminentemente pragmáticas; apuntan a una acción, como indicar una dieta, decidir si hacerse a la mar o no... Esto no quiere decir que el texto de ficción sea inmune a una lectura tendencialmente especializada. Aquítambién existen los detentores del secreto de la lectura "adecuada": aquéllos a quienes, precisamente, los editores suelen encargar los prólogos y notas a un novela, un poema, y cuyo deber sería velar contra toda lectura "desviacionista". Puede entenderse tal vez la aceptaci ón de este discurso autoritario en el campo técnico, o referencial, que — al menos teóricamente— es el de la "verdad": interpretar mal un análisis clínico entraña sin duda un riesgo —al menos para el paciente — . Pero, ¿con qué legitimidad ese concepto seimpone también en lalectura de un texto de ficción? La pregunta previa sería, claro, ¿qué significa leer un texto de ficción...