Educação superior: construindo pontes e diálogos com professores da faculdade de engenharia da UFF
2013; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE); Issue: 07 Linguagem: Português
10.22409/mov.v0i07.107
ISSN1982-8918
AutoresIduína Edith Chaves, Helena Amaral da Fontoura,
Tópico(s)Business and Management Studies
ResumoO presente artigo apresenta uma experiencia vivida com professores da Escola de Engenharia e da Faculdade de Educacao da UFF, com vistas a uma discussao sobre conhecimentos didaticos e a pratica pedagogica de professores universitarios, cimento para um ensino de qualidade. Uma vivencia que se estabeleceu num clima de abertura e de construcao. Palavras-chave: formacao de professores; educacao superior; didatica
Referência(s)