QUE MONSTRO TE MORDEU ?: Análise Semiótica e Perspectiva Educomunicacional
2015; UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE; Volume: 7; Issue: 7 Linguagem: Português
10.22409/ppgmc.v7i7.9757
ISSN2178-602X
AutoresMariana de Souza Gomes, Audrey Bonjour,
Tópico(s)Linguistics and Education Research
ResumoO corpus do presente artigo é a série infantil Que monstro te mordeu?, exibida na televisão brasileira desde novembro de 2014. O estudo do programa dar-se-á em duas etapas: a primeira pretende analisar o monstruoso e suas representações morais e sociais à luz da semiótica. A segunda etapa é consagrada a análise da série sob o prisma da educomunicação.
Referência(s)