PRÁTICAS DE LEITURA NA ESCOLA: “BRAVO A QUEM SALVA O FUTURO”
2014; FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS; Volume: 5; Issue: 1 Linguagem: Português
ISSN
2179-3948
AutoresValéria Cristina Ribeiro Pereira,
Tópico(s)Literature, Culture, and Criticism
ResumoO homem e um animal amarrado a muitas teias de significados, tecidas por ele mesmo; a cultura sao essas teias, ensina Clifford Geertz. Os campos teoricos que subsidiam o emprego de praticas leitoras, e consequente formacao do leitor, devem conduzir as ideias de aplicacao destas praticas. O conhecimento do professor firma-se como um bate-estaca, incansavel e ininterrupto nessa construcao de identidades dos sujeitos; como um trabalho que se assemelha ao esforco do poeta parnasiano, para a construcao de seus versos: “trabalha e teima e lima...”
Referência(s)