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Comparação do desempenho de escolares de 2º grau em três provas operatórias: permutação, quantificação de probabilidades e torre de hanoi

2012; UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA; Volume: 6; Issue: 1 Linguagem: Português

1806-9770

Leny Rodrigues Martins Teixeira,

Diverse scientific research topics

RESUMO - O objetivo do presente trabalho foi o de comparar o desempenho dos sujeitos nas provas operatorias de Permutacao, Quantificacao de Probabilidades e Torre de Hanoi, aplicadas a 60 escolares de ambos os sexos, da 1a, 2a e 3a series (20 por serie) de uma escola de 2o Grau, dentro de uma faixa etaria de 15 a 20 anos. O desempenho dos sujeitos nas provas foi correlacionado a media das notas de matematica obtidas pelos colegiais durante o ano. Na comparacao entre as tres provas, os sujeitos tiveram melhor desempenho na Prova da Torre de Hanoi, embora os resultados tenham sido baixos, para o nivel de operacoes formais, em todas as provas (em torno de 50%). Os sujeitos masculinos tiveram desempenho significativamente melhor apenas na Prova de Quantificacao de Probabilidades. Nao houve diferenca significativa quanto a idade para nenhuma das provas. Somente nas Provas de Quantificacao de Probabilidades e da Torre de Hanoi houve diferenca significativa quanto a escolaridade, favorecendo as series mais avancadas. Nao houve correlacao entre desempenho dos sujeitos e notas de matematica para nenhuma das provas.