Lección manuscrita e crítica do texto: en torno á segmentación das cadeas gráficas na poesía profana galego-portuguesa
2014; University of Alcalá; Issue: 26 Linguagem: Inglês
ISSN
2660-4574
Autores Tópico(s)Medieval and Early Modern Iberia
ResumoespanolEn este articulo se aborda la problematica derivada de la segmentacion textual en la edicion de los textos medievales y, en particular, de los textos de la poesia trovadoresca profana gallego-portuguesa. Partiendo de la importancia que este proceso tiene para el establecimiento de textos criticos fiables, se estudian los factores condicionantes, asi como la importancia de la puntuacion y de la presentacion formal del texto, ademas de reflexionar sobre cierto caracter de subjetividad que preside tal operacion ecdotica. EnglishThis article examines the problem of text segmentation in relation to the editing of medieval texts, with specific reference to secular troubadour poetry texts in Galician-Portuguese. The production of a reliable, critical edition is determined by the rigorousness of this process. This study, therefore, looks at the factors that influence editing decisions, assessing the importance of punctuation and of the formal appearance of the text, and offers some reflections on the inevitably subjective aspects of textual criticism of this kind.
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