Artigo Acesso aberto Produção Nacional

Animação Educativa e Cultura Afrobrasileira

2016; UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS; Volume: 19; Issue: 1 Linguagem: Português

10.35699/1981-3171.2016.1202

ISSN

1981-3171

Autores

Silvana dos Santos, Giuliano Gomes de Assis Pimentel,

Tópico(s)

Race, Identity, and Education in Brazil

Resumo

Este estudo destacou a existência de conteúdos afrobrasileiros, e os possíveis caminhos metodológicos existentes na animação educativa (educação para e pelo lazer) com a temática afrobrasileira na Educação Física. O lócus do estudo foi o Museu Afro Brasil, por ser um equipamento de lazer facilitador de conteúdos relacionados às manifestações culturais afrobrasileiras e por possuir intervenções educativas relacionadas a esse acervo. Assim, tem-se por objetivo, descrever a educação para e pelo lazer por meio da animação do Museu Afro Brasil. Foram descritas as práticas sociais afrobrasileiras privilegiadas no Museu, com ênfase na compreensão dessas práticas, da ação dos educadores e dos processos pedagógicos envolvidos no tocante à educação para e pelo lazer nesse ambiente. Chama atenção a estratégia do museu em realçar a corporeidade afrobrasileira como conhecimento. O estudo constatou que as abordagens das manifestações culturais afrobrasileiras são formas de desconstruir estereótipos e ideias preconcebidas que, por vezes, codificam as ações do sujeito.

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