Produção Nacional
Revisado por pares
A escola e a exploração do trabalho infantil na fumicultura catarinense
2014; UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA; Volume: 32; Issue: 3 Linguagem: Português
10.5007/2175-795x.2014v32n3p977
ISSN2175-795X
AutoresSoraya Franzoni Conde, Célia Regina Vendramini,
Tópico(s)Rural Development and Agriculture
ResumoO objetivo deste artigo é refletir sobre as relações entre a escola e a exploração do trabalho infantil no contexto da fumicultura catarinense, considerando as particularidades e os aspectos universais a que os trabalhadores do campo estão submetidos. A pesquisa foi realizada em 11 escolas, com a participação de 1080 crianças e adolescentes dos municípios catarinenses de São Bonifácio, Imbuia e Canoinhas. Observou-se que a existência de uma tênue fronteira entre o trabalho da criança e aajuda à organização da vida familiar é um elemento fundamental das atuais formas de exploração e generalização do trabalho coletivo. Dessa forma, o lugar ocupado pela escola no campo vai além do ensino e da quali( cação necessária ao trabalho nasociedade capitalista. A escola e as unidades de educação infantil são também, dialeticamente, o local do não trabalho, onde as crianças e os adolescentes são poupados da labuta diária, encontram colegas da mesma idade, brincam, aprendem e descansam.
Referência(s)