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Scuola, emigrazione ed alfabetizzazione: il caso di Comuneglia in Alta Val di Vara

2008; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Issue: 17 Linguagem: Português

10.11606/issn.2238-8281.v0i17p59-67

2238-8281

Davide Montino,

Historical Education and Society

O artigo reconstitui, em grandes linhas, a história da escola rural de Comuneglia, no Apenino da região Ligúria. Em particular, mostra que a emigração não somente influiu sobre o crescimento de uma necessidade difundida de aprendizagem da escritura, mas também sobre os processos de scolarização. Entre os séculos XIX e XX, com efeito, a escola foi apontada, nas comunidades com forte vocação migratória, como um elemento decisivo para fornecer os instrumentos necessários para enfrentar-se a viagem e a busca de trabalho. Desse ponto de vista, iniciativas semelhantes existiam desde final do século XVIII, especialmente nas regiões montanhosas, atingidas pela emigração sazonal fronteiriça. O caso de Comuneglia, portanto, parace inserir-se nesse contexto destacando-se, entre outros fatores, a figura de um educador inovador como o Padre Vincenzo Giannone.