Artigo Acesso aberto Revisado por pares

Uma proposta de ensino de geometria plana no ensino fundamental: o jogo como instrumento no processo de ensino e aprendizagem

2016; Lázaro, C. and Rodrigues, T.; Volume: 6; Linguagem: Português

10.21167/cqdvol6201623169664essjaflpsg7484

ISSN

2316-9664

Autores

Ednailton Santos Silva, Juliana Andrade Ferreira, Larissa Pinca Sarro Gomes,

Tópico(s)

Education Pedagogy and Practices

Referência(s)