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Clima criativo: um diagnóstico para inovação nas organizações educacionais e empresariais

2001; University of Palermo; Volume: 1; Linguagem: Português

10.18682/pd.v1i0.523

2451-6600

Mari Lucía Figueiredo Crespo,

Academic Research in Diverse Fields

O objetivo desta pesquisa foi o de diagnosticar as variáveis que influenciam o clima criativo e a inovação dentro de organizações públicas e particulares, considerando como organizações tanto a escola como a empresa. A amostra foi composta por 80 sujeitos, sendo 47 do sexo masculino e 33 do sexo feminino, 40 de organizações empresariais e 40 de organizações educacionais (públicas e particulares) situadas em cidades do interior de São Paulo. O instrumento utilizado foi o “Questionário de Clima e Criatividade”(Ekvall, 1986), contendo 50 questões em escala liket. Efetuou-se a Análise de Variância investigando as seguintes variáveis: Desafio e Motivação, Discussão e Debates, Ausência de Conflitos, Tempo para Idéias, Ludismo e Humor, Liberdade, Suporte às Idéias, Alegria e Dinamismo, Correr Risco, Confiança e Abertura. Os resultados indicaram que a organização educacional particular possui o maior numero de características para um clima criativo e inovador do que as demais organizações.