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Las Realizaciones Fonéticas de la Letra y en el Acento del Inglés Nigeriano Estándar y sus Implicaciones para la Enseñanza y Aprendizaje del Inglés como Segunda Lengua

2016; Issue: 12 Linguagem: Espanhol

10.26817/16925777.250

2248-8391

Omowumi Bode Steve Ekundayo,

EFL/ESL Teaching and Learning

Este artículo examina las realizaciones fonéticas de la letra <Ii> y <Yy> en el acento del inglés nigeriano estándar como segunda lengua. Esta revisión se basa en el concepto de intraferencia. Los ejemplos fueron recopilados desde el 2005 al 2013 en una encuesta nacional a través de la aplicación de entrevistas,observación participativa, y el registro de discursos espontáneos. Se utilizó el método de análisis ecléctico: análisis textual cualitativo, descripción y presentación estadística de los datos. Los datos ordinales son presentados en tablas de frecuencia, porcentaje, gráficos y los textos lingüísticos son descritos,explicados y comparados con variantes de pronunciación recibida, RP. El estudio estableció que la población nigeriana educada reorganiza las variadas realizaciones de las letras <Ii> y <Yy> de acuerdo a la pronunciación recibida RP del inglés británico de manera indiscriminada para pronunciar palabras en las que aparecen palabras en la manera en que RP y otros acentos nativosde inglés podrían no ser pronunciados por ellos, de esa manera produciendo variantes fonológicas. Dado que las variantes provienen de la inconsciente redistribución subyacente de las realizaciones fonéticas de las letras y desde que se institucionalizaron en ENE, el artículo propone que pueden ser considerados como variaciones que caracterizan ESL y (ENEA).