Portal de Periódicos da CAPES

L'Escola del Bosc cent anys després. Allà on Rosa Sensat va sistematitzar la seva pedagogia

2015; University of Barcelona; Issue: 49 Linguagem: Catalão

2014-7627

Albert Esteruelas i Teixidó, Jordi García Farrero, Isabel Vilafranca Manguán,

History, Culture, and Society

El 8 de maig de 1914 va comencar a funcionar l’Escola del Bosc del Parc de Montjuic, una iniciativa pedagogica de l’Ajuntament de Barcelona per tal de millorar i enfortir la salut dels infants. Es van obrir dues seccions, una de nois i una altra de noies, situant-se Rosa Sensat i Vila (1873-1961) al capdavant de la segona. De fet, alla –a l’Escola del Bosc, una escola a l’aire lliure– Rosa Sensat va desenvolupar el seu assaig pedagogic mes genui, sobre la base dels principis pedagogics del naturalisme i del vitalisme que donaven un gran protagonisme al desenvolupament fisic, intel•lectual i social dels infants. Tot partint de la idea que educar significa vivificar (es a dir, donar vida en tots els ambits o esferes), Rosa Sensat va proposar una pedagogia renovadora, activa metodologicament i compromesa socialment, que ha estat un referent de primer ordre en el moviment de renovacio pedagogica que Catalunya ha viscut en les darreres decades.