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A escrita de Pero Vaz de Caminha e as características da história moderna para o ensino de história.

2013; Volume: 2; Issue: 6 Linguagem: Português

10.4013/rlah.v2i6.248

2238-0620

Júlia Silveira Matos, Luciane dos Santos Avila, Fernanda Santos dos Santos,

Educator Training and Historical Pedagogy

O artigo se propoe analisar a carta escrita por Pero Vaz de Caminha. Os principais elementos encontrados foram: descoberta de novos territorios, o paraiso e a nudez. O uso de documentos em sala de aula pode ser um rico recurso para o ensino, pois este quando utilizado pode servir como uma ponte entre o presente e o passado para o aluno e contribuir na pratica docente para aproximar os saberes construidos da realidade dos discentes. Na carta os indigenas foram vistos como seres exoticos e similares a Adao e Eva, a natureza e referenciada como o paraiso. Para isso faremos uma reflexao sobre o homem moderno como possuidor do outro, investigando o discurso de Caminha e a intencao exploratoria na America. Nessa perspectiva, no presente trabalho nos propomos a analisar como este documento pode oferecer elementos para a compreensao da Idade Moderna no ensino de historia.