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Crianças, aprendizes, impropriedades ou inabilidades: os acidentes de lascamento das indústrias líticas do Brasil Central (exemplo do norte do estado de Minas Gerais)

2013; Issue: 23 Linguagem: Português

10.11606/issn.2448-1750.revmae.2013.106794

2448-1750

Maria Jacqueline Rodet, Déborah Duarte‐Talim,

Memory, Trauma, and Testimony

O objetivo deste artigo é apresentar alguns acidentes de lascamento encontrados em coleções líticas do Brasil Central. Os mesmos estão ligados à qualidade das matérias-primas, à ausência de destreza na realização das técnicas de lascamento, à presença de aprendizes entre os lascadores mais competentes. A fabricação de instrumentos relaciona-se a imagens mentais de ordem cultural e se faz pela sucessão de gestos rápidos, não controláveis visualmente.Eles devem, portanto, ser programados, o que demanda uma longa aprendizagem antes que os mesmos sejam assimilados e realizados de forma inconsciente. O estudo é baseando em análises de coleções a partir de conceitos e autores da Escola Francesa. A partir dos resultados obtidos, propomos uma reflexão sobre o lugar do lascamento e das indústrias líticas nessas sociedades.