AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: PONTOS E CONTRAPONTOS
2013; Volume: 6; Issue: 12 Linguagem: Português
ISSN
2674-8231
Autores Tópico(s)Education Pedagogy and Practices
ResumoO artigo analisa o desenvolvimento e o desencadeamento da avaliacao do ensino superior no Brasil, trazendo as principais acoes politicas no âmbito educacional no que se refere as avaliacoes em larga escala desde sua implantacao no ano de 1993 com o PAIUB – Programa de Avaliacao Institucional das Universidades Brasileiras no governo de Itamar Franco ate chegar ao SINAES – Sistema Nacional de Avaliacao do Ensino Superior de 2004 no governo de Luiz Inacio Lula da Silva, objetivando de acordo com as legislacoes, discutir a “melhoria da qualidade da educacao superior, orientar a expansao do sistema educacional, melhorar a eficacia e verificar os compromissos sociais das instituicoes de educacao superior (IES).
Referência(s)