Portal de Periódicos da CAPES

Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

BIBTEX RIS

Contribuições da cienciometria para a área brasileira de Educação em Ciências

2016; UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO; Volume: 22; Issue: 3 Linguagem: Português

10.1590/1516-731320160030001

1980-850X

Júlio César Castilho Razera,

Information Science and Libraries

A proposta dessa breve abordagem e apresentar algumas caracteristicas que trazem a cienciometria mais proxima da area de pesquisa em Educacao em Ciencias, porque seus subsi -dios teorico-metodologicos contem aspectos contributivos que favorecem a avaliacao de nosso campo cientifico (sentido bourdiano), todavia, ainda nao sao utilizados. A area de pesquisa em Educacao em Ciencias no Brasil esta consolidada. Nao temos mais duvidas sobre esse fato. Sao aproximadamente cinco decadas configuradas por uma curva crescente de producao cientifica. Detalhes historicos dessa construcao e os respectivos dados de crescimento produtivo geral, que evidenciam a trajetoria de consolidacao de um campo de estudo, desde seus primordios ate os dias atuais, ja foram convenientemente abordados e divul -gados (e.g., MEGID NETO, 2007; NARDI, 2007; NARDI; ALMEIDA, 2007).Ainda que existam dados mostrando que a producao cientifica e crescente e ha grupos de pesquisadores preocupados em conhecer de modo mais sistematico a nossa producao, nao entendemos que isso seja suficiente. E relevante, mas nao suficiente. Lacunas permanecem, notadamente em aspectos ou perfis que estao inseridos numa dimensao metrica ainda fora do alcance ou do contexto das pesquisas avaliativas de preponderância qualitativa realizadas. Essas pesquisas estao nos ajudando a conhecer o campo em que atuamos, mas nao dao conta porque a demanda e grande, diversificada e em constante movimento. Nesse caso, precisamos de mais ajuda.Estamos convencidos de que as pesquisas cienciometricas podem nos ajudar, mas nao as exploramos devidamente. Os seus subsidios teorico-metodologicos deveriam merecer mais a nossa atencao. Uma atencao que pode nao ser maior porque seus tipos de dados e tecnicas de coleta sao estritamente quantitativos e, talvez, ainda relacionados com alguma resistencia presa a concepcoes do passado. De acordo com Spinak (1996), o conceito de cienciometria foi evoluindo ao longo do tempo. As primeiras definicoes limitavam-se a medicao da informacao. Atualmente, o concei-to faz referencias as leis, propriedades e caracteristicas diversas que subjazem uma dimensao interdisciplinar da comunicacao cientifica.A cienciometria mantem relacionamento analitico intrinseco com outras unidades do conhecimento cientifico (Figura 1), como as Ciencias da Informacao e a Sociologia da Ciencia (SPINAK, 1996, p. 50).