Artigo
Acesso aberto
Revisado por pares
Leisure reading and social cognition: A meta-analysis.
2016; American Psychological Association; Volume: 11; Issue: 1 Linguagem: Inglês
10.1037/aca0000089
ISSN1931-390X
AutoresMicah L. Mumper, Richard J. Gerrig,
Tópico(s)Impact of Technology on Adolescents
Referência(s)