Portal de Periódicos da CAPES

Espiritualidade educativa bioglobal: Uma pedagogia para a vida

2016; Escola Superior de Teologia, Instituto Ecumênico de Pós-Graduação, Núcleo de Estudos e Pesquisa do Protestantismo; Volume: 42; Linguagem: Português

10.22351/nepp.v42i0.2757

1678-6408

Frâncel dos S. Marzok Freitas,

Diverse Education Studies and Reforms

O presente artigo tem como objetivo analisar a nocao de uma espiritualidade educativa bioglobal por meio do pensamento do pensador brasileiro Leonardo Boff em suas implicacoes ecologicas, e elencar possibilidades a uma forma de educacao que valorize as relacoes intersubjetivas entre os seres humanos e entre estes com a natureza e com o cosmos. Boff e um pensador interdisciplinar que dialoga com as ciencias sociais e com os conhecimentos advindos das ciencias naturais e com a mistica franciscana, por isso, seu pensamento aporta vieses os mais amplos possiveis e relevantes no que diz respeito aos temas relacionados aquilo que vem sendo chamada de “consciencia planetaria”, uma forma de percepcao de que a vida em comunidade necessita de um respeito pela natureza para alem de uma simples manutencao de um status ecologico, mas antes se pauta pelo dialogo em acao, melhor dizendo: pela interrelacionalidade do Eu e do Tu com o Isso , segundo as necessidades contextuais.