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Artigo Acesso aberto Produção Nacional
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O uso das tecnologias digitais na educação do século XXI

2017; UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO; Volume: 12; Issue: 1 Linguagem: Português

10.21723/riaee.v12.n1.9433

ISSN

2446-8606

Autores

Priscilla Aparecida Santana Bittencourt, João Pedro Albino,

Tópico(s)

Science and Education Research

Resumo

A presente investigacao elaborou um breve panorama dos temas relacionados aos nativos digitais e a educacao no seculo XXI. O uso das tecnologias na educacao tem sido um desafio com algumas questoes em aberto, tais como: por que e como utilizar midias digitais na educacao e quais midias utilizar. A facilidade de acesso das tecnologias digitais pelos jovens obriga o processo de ensino-aprendizagem se adaptar, para preparar e desenvolver cidadaos criticos e ativos. Com o intuito de levantar dados e refletir sobre as tecnologias digitais e a sua utilizacao no processo educativo dos nativos digitais, foi realizada, inicialmente, uma pesquisa bibliografica sobre a origem dos nativos digitais e a sua correlacao com as tecnologias da informacao e comunicacao. Posteriormente serao elaboradas pesquisas quantitativa e qualitativa para serem aplicadas na comunidade academica (alunos e professores) em duas escolas de nivel medio, uma publica e outra privada. Os resultados serao analisados e comparados com o objetivo de validar a pergunta de pesquisa e contribuir para discutir os desafios e possibilidades do uso das tecnologias na educacao. Ate o momento pode inferir que e preciso aprofundar o estudo sobre o conceito de midias digitais e seu uso no processo educativo

Referência(s)