Artigo Revisado por pares

Estudio cuantitativo de la música en la Educación Especial

2017; Jesus Tejada and Universidad de Valencia; Issue: 5 Linguagem: Espanhol

10.7203/leeme.5.9692

ISSN

1575-9563

Autores

Rosario Guitérrez Cordero, Mery Israel Saro,

Tópico(s)

Health, Education, and Physical Culture

Resumo

Esta comunicacion se justifica dentro de la investigacion llevada a cabo en el campo de la Musica en la Educacion Especial, y en ella se ha realizado un estudio sobre el estado actual de la Musica en los centros de Educacion Especial de la provincia de Sevilla, y la implicacion en ellos de los alumnos de la Diplomatura de E.E, de la Facultad de Ciencias de la Educacion de Sevilla en su periodo de practicas como parte de su curriculum dentro de la asignatura Expresion Dinamica, en su aspecto musical.

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