Artigo Acesso aberto Produção Nacional

A revitalização de línguas indígenas e seu desafio para a educação intercultural bilíngüe

2014; UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO; Linguagem: Português

10.20435/tellus.v0i11.105

ISSN

2359-1943

Autores

Marcus Maia,

Tópico(s)

Multilingual Education and Policy

Resumo

O artigo discute diferentes micro-políticas de preservação e revitalização lingüísticas a serem adotadas em programas de formação de professores indígenas, exemplificando algumas dessas micro-políticas com base em propostas da equipe de línguas do Projeto do 3º Grau Indígena.

Referência(s)
Altmetric
PlumX