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LABORATÓRIO DE APERFEIÇOAMENTO DA PRONÚNCIA: CANTO CORAL EM LÍNGUA INGLESA E SEUS DESAFIOS PARA FALANTES DO PORTUGUÊS BRASILEIRO

2017; UNIVERSIDADE FEEVALE; Volume: 1; Linguagem: Inglês

10.25112/rco.v1i0.490

2176-8501

Vanessa Oliveira, Denise Blanco Sant’Anna,

Linguistic Studies and Language Acquisition

Este artigo apresenta reflexoes sobre uma proposta de “Laboratorio de Aperfeicoamento da Pronuncia”, um espaco criado para atender cantores do Movimento Coral Feevale que apresentavam dificuldades na emissao vocal e na pronuncia de cancoes na lingua inglesa. As atividades propostas buscaram dar suporte aos coralistas quanto a pronuncia das cancoes que integravam o repertorio dos grupos. Para a montagem das estrategias de ensino partimos de algumas provaveis dificuldades de pronuncia que sao levantadas a partir de estudos da aquisicao de lingua inglesa por falantes do portugues brasileiro. Observamos durante as atividades propostas, nos ensaios do coro, e na performance do grupo que nem todas as predicoes de dificuldades na fala ocorreram de fato no cantar, bem como nem todas as dificuldades do cantar foram encontradas no falar. Essas diferencas suscitam novas reflexoes e estudos sobre a pronuncia da lingua inglesa na voz cantada. Palavras-chave: Fonetica. Lingua Inglesa. Pronuncia. Canto. ABSTRACT This paper presents reflections about the “Pronunciation Improvement Laboratory” proposal, a space created to attend the Feevale University’s Choir Movement singers who were finding difficult to vocalize and pronounce songs in English. The proposed activities were seeking to support the choristers in the pronunciation of the songs that composed the groups’ repertoire. In order to assemble the teaching strategies, we started from some probable difficulties on pronunciation that were raised from English language acquisition by Brazilian Portuguese speakers studies. We observed during the proposed activities, during the choir rehearsals and on the group performance as well that not all predictions of speech difficulties have actually occurred while singing, nor did all singing difficulties were found in speaking. These differences give rise to new reflections and studies about pronunciation in English while singing. Keywords: Phonetics. English Language. Pronunciation. Singing.