
A RELAÇÃO SUJEITO-OBJETO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.
2013; Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Inhumas; Volume: 7; Issue: 7 Linguagem: Português
ISSN
2447-6978
AutoresFátima Kzam Damaceno de Lacerda, Fátima Teresa Braga Branquinho,
Tópico(s)Science and Science Education
ResumoEste trabalho utiliza o conceito de rede sociotecnica, tal qual proposto por Bruno Latour, para analisar a relacao sujeito-objeto na Educacao a Distância. O papel da utilizacao das Novas Tecnologias da Informacao e comunicacao e problematizado a luz da antropologia das ciencias e das tecnicas. Tal proposta nos permite ampliar o entendimento da nossa relacao com os objetos tecnico cientificos que invadem o cotidiano, entendendo-os como hibridos, quase-humanos, quase-objetos que participam conosco da construcao da realidade.Educacao
Referência(s)