
Compondo no MuseScore
2018; Volume: 3; Issue: 4 Linguagem: Português
10.33025/irdemcp2.v3i4.1285
ISSN2594-407X
AutoresCecília Vanessa Alexandre de Souza, Márcia Valpassos Pedro,
Tópico(s)Diverse Music Education Insights
ResumoResumo da comunicacao. A versao completa estara disponivel em breve na Interludio , revista do Departamento de Educacao Musical do CPII.
Referência(s)