Artigo Revisado por pares

TECNICA DE ENSINO DE EROSÃO EM SALA DE AULA

2014; UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS; Volume: 5; Issue: 22 Linguagem: Português

ISSN

2237-1419

Autores

Vinicius Verona, Letícia Machado Gonçalves, Deivison Carvalho Molinari,

Tópico(s)

Science and Education Research

Resumo

Este trabalho tem como objetivo propor uma tecnica que representa o processo erosivo em uma micro-escala, atraves de um experimento pratico e didatico. A falta de atividade pratica nas escolas dificulta a compreensao de determinados temas em relacao a geografia, sobretudo, a geografia fisica, o que pode prejudicar o aprendizado de muitos alunos. Para corrigir esse problema cabe ao professor buscar alternativas e diferentes praticas de ensino.

Referência(s)