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Teoria da História ou Teorias da História...: a propósito do I Simpósio de Professores de História do Ensino Superior

1962; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Volume: 24; Issue: 50 Linguagem: Português

10.11606/issn.2316-9141.rh.1962.121635

2316-9141

Maria Clara R. T. Constantino,

Rural and Ethnic Education

Um dos momentos empolgantes do I Simpósio de Professôres de História do Ensino Superior foi sem dúvida o da abordagem das questões metodológicas. A inclusão destas entre as matérias auxiliares e complementares da História, mal permitiu esboçá-las como seria conveniente. Elas se diluiram entre uma dezena de assuntos tradicionalmente associados aos ,estudos históricos. Discussões se ergueram em tôrno de vá-rios dêles. Foi ponto pacífico o da inclusão de Introdução aos Estudos Históricos entre as matérias obrigatórias do currículo de História.