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ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE OS COMPONENTES DAS EMENTAS CURRICULARES DOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DAS IES DE CARUARU E OS COMPONENTES DO EDITAL DO EXAME DE SUFICIÊNCIA

2017; Uniabeu; Volume: 10; Issue: 24 Linguagem: Português

2179-5037

Alyne de Moura Silva, Tiago de Moura Soeiro, João Gabriel Nascimento de Araújo, Juliana Gonçalves de Araújo, Rodrigo Vicente dos Prazeres,

Academic Research in Diverse Fields

O objetivo geral deste estudo e verificar se realmente ha aderencia entre as disciplinas das matrizes curriculares dos cursos de Ciencias Contabeis da cidade de Caruaru/PE em relacao aos conteudos exigidos pelo Conselho Federal de Contabilidade (CFC) no Exame de Suficiencia. Esta pesquisa se realizou por meio de estudo documental. Destacam-se ainda os aspectos relacionados a profissao contabil, ao ensino superior e as diretrizes curriculares. Analisando todo material da pesquisa, foi possivel observar que o conteudo com maior numero de questoes foi o de Contabilidade Geral, com media de 32,67% de participacao nas provas. Tambem foi possivel perceber o nivel de aderencia de cada instituicao de ensino estudada em relacao ao Exame de Suficiencia do CFC. Tendo como destaque a Nome Completo da IES (FAFICA), que tem em sua grade curricular 65,00% de disciplinas aderentes com os conteudos programaticos do exame. A Faculdade Mauricio de Nassau e a Unifavip Devry possuem respectivamente, 53,31% e 50,00% de aderencia ao Exame de Suficiencia Contabil.