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Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares
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Reseña: Neves, I. S. V., Corradi, W., & Castro, C. L. F. (2016). Ead: diálogos, compartilhamentos, práticas e saberes. Belo Horizonte: Universidade do Estado de Minas Gerais.

2017; FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS; Volume: 2; Issue: 1 Linguagem: Espanhol

10.20873/uft.2525-4863.2017v2n1p436

ISSN

2525-4863

Autores

Maribel Villota, Jakeline Amparo Villota Enríquez, Efraín Bámaca-López,

Tópico(s)

Education Pedagogy and Practices

Resumo

Este texto presenta un sumario de artículos y relatos que abordan los diálogos y prácticas pedagógicas a través de la educación a distancia –EaD–. En Brasil, el desenvolvimiento y la vinculación de programas de enseñanza a distancia en instituciones públicas buscan acrecentar la oferta de esta modalidad como una estrategia pública para atender las demandas de formación.

Referência(s)