Artigo Produção Nacional Revisado por pares

Língua, identidade e universidade: pistas para uma experiência intercultural a partir do conceito guarani de palavra

2007; Wiley; Volume: 7; Issue: 13 Linguagem: Português

ISSN

1600-0870

Autores

Graciela Chamorro,

Tópico(s)

Indigenous Studies in Latin America

Resumo

A partir da experiencia no curso de Licenciaturas Indigenas Teko Arandu, “modo de ser sabio”, e de pesquisas de campo realizadas em aldeias guarani e kaiowa, procuro, neste artigo, refletir sobre os vinculos entre lingua e identidade e entre lingua e palavra no pensamento e na experiencia de grupos chamados guarani. Apresento dados etnograficos que considero pertinentes para uma proposta diferenciada e intercultural de ensino universitario e socializo alguns questionamentos decorrentes da minha insercao nas comunidades guarani.

Referência(s)