Produção Nacional
Análise sobre a Evasão de Alunos da Universidade Federal de Itajubá Campus de Itabira: Percepção dos Ingressantes em Relação à Universidade e Adaptação ao Ambiente Acadêmico
2017; UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS; Volume: 1; Issue: 2 Linguagem: Português
ISSN
2596-1152
AutoresMárcio Tsuyoshi Yasuda, Bruno Raffael Almeida de Ávila, Daniela Cotta Bicalho, Débora de Figueiredo Barbosa, Izabelle Jennifer Romualdo Caetano Barro, Letícia Lauriano,
Tópico(s)Education Pedagogy and Practices
ResumoEste artigo disserta sobre a evasao discente e seus principais motivos, sobretudo alunos de engenharia da Universidade Federal de Itajuba Campus de Itabira. A pesquisa e resultado de um projeto do Grupo PET Fisica e Popularizacao da Ciencia, intitulado SAMU - Sistema de Ajuda Mutua entre Universitarios que consiste em oficinas de Matematica, Programacao e Fisica, alem de outras atividades de ajuda ao ingressante. Foram entrevistados 389 alunos ingressantes dos cursos de Engenharia objetivando identificar as principais deficiencias e propor alternativas para a diminuicao da evasao. Os resultados mostraram uma dificuldade muito grande em relacao as disciplinas de Fisica e Calculo bem como o descontentamento em relacao as metodologias de ensino empregadas. Diante dessas informacoes, serao propostas acoes preventivas e de acompanhamento dos alunos pelo projeto SAMU e pela universidade de maneira mais efetiva a fim de reduzir o numero de vagas ociosas e reprovacoes em disciplinas da base.
Referência(s)