Artigo
Revisado por pares
Perspectivas de alunos do ensino secundário sobre a interculturalidade e o conhecimento histórico
2007; Currículo sem Fronteiras; Volume: 7; Issue: 1 Linguagem: Português
ISSN
1645-1384
Autores Tópico(s)Migration, Racism, and Human Rights
Referência(s)