Portal de Periódicos da CAPES

O ECLETISMO EDUCACIONAL GERMÂNICO, PRECURSOR DA EDUCAÇÃO COMPARADA? RECEPÇÕES E LEGADO DE GRUNDSÄTZE DE HERMANN AUGUST NIEMEYER NO ESPAÇO FRANCO-SUÍÇO / L’ÉCLECTISME PÉDAGOGIQUE GERMANIQUE, PRÉCURSEUR DE L’ÉDUCATION COMPARÉE? RÉCEPTIONS ET HÉRITAGE DES GRUNDSÄTZE DE HERMANN AUGUST NIEMEYER DANS L’ESPACE FRANCO-SUISSE

2017; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE); Volume: 21; Issue: 53 Linguagem: Francês

2236-3459

Alexandre Fontaine,

Historical Education Studies Worldwide

Resumo: Hermann August Niemeyer (1754-1828) e certamente um dos pedagogos que mais dominou a educacao do seculo XIX, embora sua obra seja pouco conhecida, quase totalmente esquecida. Autor de uma centena de obras e de folhetos, suas producoes circularam em toda a Europa e contribuiram no modo de apreender e de pensar a pedagogia. Expos seu pensamento em um «compendio pedagogico geral», publicado em Halle em 1796, intitulado Grundsatze der Erziehungund des Unterrichts fur Eltern, Hauslehrer und Erzieher, bestseller pedagogico europeu cujo peso e normas ainda se fazem presentes em centenas de nossas instituicoes. Este artigo procurara esclarecer a recepcao da obra norteadora de Niemeyer no espaco franco-suico. Desvendaremos tambem, a partir dos Grundsatze e do ecletismo germânico, do qual Niemeyer e o principal representante, a existencia de uma tradicao comparatista anterior aos trabalhos de Marc-Antoine Jullien, designado «pai da educacao comparada» por Pedro Rossello, seguindo a tradicao do Bureau international d’education fundado em Genebra em 1925. Resume: Hermann August Niemeyer (1754-1828) incarne sans aucun doute un des pedagogues qui a le plus domine l’education allemande du XIX e siecle, quand bien meme son œuvre reste peu connue, sinon totalement oubliee. Auteur d’une centaine d’ouvrages et de brochures, ses productions ont circule dans toute l’Europe et pese dans la maniere d’apprehender et de penser la pedagogie. Il a expose sa pensee dans une « somme pedagogique totale », publiee a Halle en 1796 sous le titre de Grundsatze der Erziehung und des Unterrichts fur Eltern, Hauslehrer und Erzieher, best-seller pedagogique europeen dont le poids et les normes se font encore sentir dans certaines de nos institutions. Cet article cherchera a mettre en lumiere la reception de l’ouvrage-phare de Niemeyer dans l’espace franco-suisse. Il s’agira egalement d’eclairer, a partir des Grundsatze et de l’eclectisme germanique dont Niemeyer est le principal representant, l’existence d’une tradition comparatiste anterieure aux travaux de Marc-Antoine Jullien, promu « pere de l’education comparee » par Pedro Rossello le sillage du Bureau international d’education fonde a Geneve en 1925.